中国教育事业
- 一个记者的教育视野
- 内容简介
《一个记者的教育视野》作者以采访与思考为手段,阐述对近年来关于教育的报道和看法,具体探讨了教育收费还得有序地收,学生评语何必一味恭维、让课程教材适应学生发展等。向教师展示教育的一片天空与深藏的内涵,给家长提供希望的一片田野与播种的技巧。 教了并不算特好也并不算差的书,跑了并不算长也不算短的教育,主要是基础教育,作者有一个感悟,就是做教师也好,当记
- 中国教育体制
- 内容简介
《中国教育体制(英文版)》内容简介:Educational System in China presents a comprehensive overview of the educational system in China at all levels, from primary and secondary schools to colleg
- 广西教育年鉴1999
- 内容简介
广西年鉴社坚持党的办刊方针,实事求是,严谨办鉴。《广西年鉴》编纂质量逐年提高,获得年鉴界、社科界和新闻出版界的好评。先后获得广西社会科学研究优秀成果特别奖和三等奖;3次评为广西优秀期刊,其中2次获一等奖。1994年、1999年,在第一、第二届全国地方年鉴编纂质量评比中,均获特等奖,总分名列省级年鉴首位。年鉴理论研究取得成果。编辑人员累计发表学术论
- 零缺点三围魅力操
- 内容简介
“女为悦己者容”抑或“孤芳自赏”,无论是哪种爱美之心的缘起,女人对自己的完美要求,除了Face之外,最主要的想必就是高耸的胸、纤细的腰与丰满的臀——也就是三围的终极目标了。 丰翘的臀——臀部的美在于它是否丰满、圆滑、富有弹性。美丽的臀部曲线应该呈柔软的波状形态,一般人在评论女人的曲线时候,常常以腰部为整个神采的中心点,从而来划分上半身和下半
- 国家的限度:制度化学校的社会逻辑
- 内容简介
《国家的限度:制度化学校的社会逻辑》力求通过探求影响学校行为的社会(也包括国家)因素,来展开对学校行为的分析,并由此来论证国家和社会在学校行为中所起的作用,这种分析集中于学校成员的行为以及与此密切相关的地方社会网络等问题上。
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《国家的限度:制度化学校的社会逻辑》主要内容包括学校行为诸面相、学校行为的动力、学校行为的机制等。
目录
- 金代教育研究
- 内容简介
《金代教育研究》主要内容:金朝是中国历史上一个重要时期。然而,长期以来学界对金代教育却研究甚少。事实上,金代教育体系完备、制度健全,且极具特色。《金代教育研究》从历史学与教育学相结合的角度,对金代教育进行较为全面、系统、深入地研究和探讨。主要研究文教政策、官学教育、私学教育、书院教育以及教材教法等问题。《金代教育研究》提出了金代官学和教材的划分标
- 教育现代化的伟大实践:广东教育发展30年
- 内容简介
《教育现代化的伟大实践》是由中山大学教育学院钟明华、冯增俊具体主持、集体合作完成的专著,具体分工有:钟明华(中山大学教育学院)写第一章;冯增俊(中山大学教科所)写第二、第三、第八(与华南师大政行学院王学风合作)及第十三章;周红莉(华南师大教科院)写第四、第十二章;张建奇(中山大学教科所)写第五章;王季云(广州大学教育学院)写第六章;张璇(惠州学院
- 寻找教育的新支点:非智力因素理论影响下的教育实践
- 内容简介
《寻找教育的新支点:非智力因素理论影响下的教育实践》内容简介:20世纪80年代初,“非智力因素”教育理念进入我国,对当时“唯智成才”、“重智轻德”的教育观念和风气的转变具有启蒙作用,推动了90年代深化教育改革,由应试教育向素质教育的转变。
《寻找教育的新支点:非智力因素理论影响下的教育实践》作者在20年前就致力于“非智力因素”的教学实践,深深体
- 中国少数民族教育史教程
- 内容简介
《中国少数民族教育史教程》是根据费孝通先生中华民族多元一体格局的理论来编写的。教材采用历时性和共时性纵横交错的结构来谋篇布局。在纵向的时间布局方面,根据学术界一般公认的把中国历史划分为古代、近代和现代的历史分期方法,《中国少数民族教育史教程》分为三编,即:中国少数民族古代教育史(远古至1840年鸦片战争)、中国少数民族近代教育史(1840年鸦片战
- 《中国教育史》笔记和习题详解
- 内容简介
《《中国教育史》笔记和习题详解》是《中国教育史》的配套辅导书,配套教材有:《中国教育史(修订本)》(孙培青主编,华东师范大学出版社)、《简明中国教育史(修订本)》(王炳照等编,北京师范大学出版社)。
《《中国教育史》笔记和习题详解》基本遵循孙培青主编的《中国教育史》的体系,但为方便学生进行总结和比较学习,对个别章节进行了合并。《《中国教育史》笔
- 中国教育:改革与创新
- 内容简介
《中国教育:改革与创新(德文)》具体介绍了中国教育的改革与创新的具体情况,内容具体,易于接受。
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《中国教育:改革与创新(德文)》由五洲传播出版社出版。
目录
文摘
插图:
- 多难兴邦教育的使命
- 内容简介
《多难兴邦教育的使命》内容简介:2008年5月12日14时28分,一个我们永远不能忘记、也绝不应该忘记的历史时刻。一场突如其来的八级大地震顷刻间夺走了数万人的生命,无数美丽家园被毁,灾区生产生活陷于停顿,民族文化遭受重创。许多学校成为废墟与危房,许多学生遇难,教育重建困难重重。
汶川大地震给我们既留下了深深的悲痛.也带来了诸多的思考。作为受灾地
- 闽台文化教育史论
- 内容简介
收入《闽台文化教育史论》中的论文多是近几年在繁忙的工作中挤时间匆忙写就的,是一个时期内读书心得与思考的汇集,虽然题材各异,但都努力围绕闽台文化教育这一主题展开。
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《闽台文化教育史论》:闽台区域研究论丛
作者简介
黄新宪,福建省福州市人。现为福建师范大学闽台区域研究中心研究员、博士研究生导师,福建省教育科学研究所所长。出版有《中华
- 改善义务教育投融资体制研究
- 内容简介
《改善义务教育投融资体制研究》内容简介为:中国的义务教育存在各种非均衡发展状况,根本原因是其投融资体制在初始路径选择上存在偏差。《改善义务教育投融资体制研究》从分析我国义务教育投资体制的变迁入手,通过比较中外义务教育投资体制的路径选择,分析构建新型义务教育投资体制的可行性。
《改善义务教育投融资体制研究》分六章:第一章,介绍研究背景和意义,研究
- 西藏教育
- 内容简介
"I see that Beijing is very beautivul through TV. I shall study hard to be able to get there for further study." Quzhag Qoinpe, a teenager living in Jiuli County told us his
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