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艺术理论与评论

二十一世纪中国高等院校美术与设计教育教材•立体构成
  • 二十一世纪中国高等院校美术与设计教育教材•立体构成
  • 内容简介 《二十一世纪中国高等院校美术与设计教育教材•立体构成》主要内容:立体构成是现代造型设计重要的基础课程之一,主要是围绕空间的立体造型活动,进而展开对造型中的各种要素及所产生的问题进行学习和研究,旨在提示立体造型的基本规律,掌握立体造型的基本方法。 《二十一世纪中国高等院校美术与设计教育教材•立体构成》是根据立体构成课程的教学大纲,结合作者多年的教学
"非建筑师"艺术创作"就掌灯":中国观念地产的第一实例
  • "非建筑师"艺术创作"就掌灯":中国观念地产的第一实例
  • 内容简介 《"非建筑师"艺术创作"就掌灯":中国观念地产的第一实例》所描述的“就掌灯”是中国观念地产第一盘!中国“非建筑师”类的首件产品!当代艺术建筑的代表作!无论设计理念、空间布局还是原创艺术作品所传达的精神和在其他地方都无法看到的建筑细节,不难看出“就掌灯”好像建筑师更按居住的“人”的生活感受来建筑房子,因此“就掌灯”不可复制,她可能成为当代建筑的典范
中国高等院校美术•设计教材•构图•透视•解剖
  • 中国高等院校美术•设计教材•构图•透视•解剖
  • 内容简介 《构图·透视·解剖》是无度当中的“度”,是规范,也是由各位专家长年艺术实践和教学经验所凝聚而成的“闪光点”,从这个“点”出发,相信受益者可以到达他们想要抵达的地方。规范性、专业性、前瞻性的教材能起到指路的作用,能使使用者不浪费精力,直取所需要的艺术核心。在这个意义上说,这套教材在国内具有填补空白的作用,是空前的。 编辑推荐 《构图·透视·解剖
新世纪艺术设计专业教材-设计色彩
  • 新世纪艺术设计专业教材-设计色彩
  • 编辑推荐   本书结合艺术设计的特点,通过实例,进一步帮助读者认识色彩的特性,深入研究色彩的设计中的配置关系,有意识地培养学生在设计色彩方面的完美能力以及在设计色彩运用上的创新意识,创造性地表现设计文化的基本理念,为将来成为一名优秀的艺术设计师打下坚实的基础。
信息设计实用指南
  • 信息设计实用指南
  • 内容简介 《信息设计实用指南》展示如何创建各种信息设计材料,让它们既能为受众服务,又能为提供这些信息设计的公司或组织服务。对这个过程的了解,在《信息设计实用指南》中由全世界那些最有成效的信息设计师的作品及其解说来构成。你会看到这些信息设计师如何把握受众,对受众的把握如何影响着他们的设计。每一个案例都与一条你可以用于实践的原理相关联。 编辑推荐 《信息设
别笑!我是色彩心理学书
  • 别笑!我是色彩心理学书
  • 内容简介 《别笑!我是色彩心理学书》内容简介:丰富多彩的颜色散落在我们生活的各个角落中,每一个细节都与颜色息息相关。但是,颜色的影响力是通过什么样的方式来表现?影响的程度又有多深?我们如何运用这些色彩的效果,去了解自己和他人?带着这些问题,本书将与你一起携手,共同步入充满无限魅力的色彩世界。这也是作者石井亚由美女士的衷心期愿。 《别笑!我是色彩心理学书》
线面块的艺术
  • 线面块的艺术
  • 内容简介 《线面块的艺术》内容简介:线、面、块是自然物象中固有的。造型艺术家们发现了它,并将之提炼,再溶进物象之中,产生新的形象,这就是艺术。是把线、面、块赤裸裸的组合起来好,还是让它们包装打扮一下好呢?我们不妨打个比方:把人体需要的维生素溶入苹果、蛋糕里,容易引起人们的食欲,因为果品有味道! 艺术就是变化着做,宇宙和世界的道理那么多,语言仍然可以与它一
道生悟成:中国艺术设计研究生优秀作品展
  • 道生悟成:中国艺术设计研究生优秀作品展
  • 内容简介 《道生悟成:中国(国际)艺术设计研究生优秀作品展》内容简介:21世纪的今天,中国社会与经济发展迅猛,正经历着从“中国制造”到“中国创造”的社会转型,而设计教育正是推动这种转型的最大源动力。中国设计教育应该如何发展才能迅速适应这一根本性的社会形态革新?处于艺术设计教育高端的研究生教学首当其冲。中国艺术设计教育界首次举办、由中国美术学院主办,设计艺术
视觉品味:如何用你的眼睛
  • 视觉品味:如何用你的眼睛
  • 内容简介 《视觉品味:如何用你的眼睛》把镜头推进到人们往往忽视或误读的日常事物(包括人工制品)中,告诉你从蝴蝶的翅膀可以知道它们的身份,无云的天空在日落时分会按照准确的颜色层次发生渐变,一座桥梁能揭示出人群与那个地方的关系,油画的裂缝可以告诉你它的年代,而马路的裂缝也告诉你一些秘密……以画家敏锐的眼睛和侦探家的热情,埃尔金斯也考察那些复杂的东西,如佛教和印
色彩基础与应用
  • 色彩基础与应用
  • 内容简介 《色彩基础与应用》由具有丰富教学经验的知名专家与教授编写而成,目的是为了使艺术设计专业的课程教学能够按照国家教育部的要求,使学生在学习的过程中对课程中普遍知识点的理解与重点知识的把握做到心知肚明,使教师的教学过程能够沿着明确的教学方向前进。《色彩基础与应用》的编写是以国家教育部对高等院校课程教学规范的要求为基础的,以艺术设计专业教学大纲为目标,结
高贞碑
  • 高贞碑
  • 内容简介   北朝刻碑之所以为世人所重视,主要原因就在于这些碑刻虽大多出于无名氏之手,但在隶楷错变的过程中,在楷法尚未完全成熟的蜕变时期,争奇斗艳,呈现出各种风貌。正如康有为在《广艺舟双楫》中所说:北碑当魏世,隶楷错变,无体不有,综其大致,体庄茂而宕以逸气,力沉著而出以涩笔,要以茂密为宗。  当汉末至此百年,今古相称,文质斑斓,当为今隶之极盛矣。其实北朝碑
设计效果图课堂教程
  • 设计效果图课堂教程
  • 内容简介 《设计效果图课堂教程》内容简介:设计效果图有手绘效果图和电脑效果图之分。在电脑效果图还没有出现的时候,徒手绘制设计效果图是设计过程中一个必不可少的重要环节,而在计算机辅助设计广泛应用的今天,使用电脑绘制的效果图已经越来越多的替代了手绘效果图。虽然电脑技术给设计师的工作带来的变革是毋庸置疑的,但是电脑毕竟只是一种工具而已,设计师进行设计的过程是无法
配色全攻略:最能激发创意的配色技法
  • 配色全攻略:最能激发创意的配色技法
  • 内容简介 《配色全攻略:最能激发创意的配色技法》是日本CR&LF研究所多年研究的成果,集合平面设计师与色彩治疗师这两种立场不同的色彩专家,以新的视点发现色彩的世界,诠释色彩背后的意义与情感。《配色全攻略:最能激发创意的配色技法》对看似平常的色彩其背后所包含的意义与性质等信息进行全面的阐释,并花较大篇幅对配色技巧进行介绍。从彩虹7色到104种设计实用色彩逐一
图形创意
  • 图形创意
  • 内容简介 《图形创意》内容简介:完整的教学体系离不开明确的培养目标和科学的课程大纲。课程是设计教学的核心内容,无论是充满理想的教学目标还是庞大的教学体系,最终还是靠一个个具体的课程来完成。现代意义上的设计教育一般认为从20世纪初德国的包豪斯开始,包豪斯设计教学课程体系中最闪亮之处就是它的实践性,即培养学生动手的能力。本套教材的特色正是基于课程的实验性和现场
设计应用
  • 设计应用
  • 内容简介 什么是“设计”?设计是一个极为普遍的现象。在人们的日常生活与工作中,小自枚纽扣、一只杯子,大到一幢建筑、一座城市的规划,甚至一个社会教育体制或个生态平衡模式,都包含着设计的过程。因此,设计指的是人类为实现一定的目的而进行的设想、规划、方案等创造性的活动,几乎涉及到人的行为活动的所有方面。本书讲解的就是日常生活中要应用到的设计类型,是高等师范院校美
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